Depois de ter lido os textos de leitura obrigatória, a grande dificuldade passou pela opção a tomar relativamente ao fórum. Decidi-me pelo fórum 2 (análise crítica ao MAABE) por considerar ser a melhor forma de conhecer a estrutura do novo Modelo de Auto-Avaliação das Bibliotecas Escolares.
Tenho dúvidas se foi, de facto, a melhor opção. O pouco tempo disponível também poderá ter contribuído para adensar essas dúvidas.
Entendi as ideias-chave que presidiram à construção do Modelo. Ficou também claro o conceito de Evidence-Based practice.
Hoje, a avaliação centra-se, essencialmente, no impacto qualitativo da biblioteca.

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